Maison d’Enfants à Caractère Social Le Sendero
La Maison d’Enfants à Caractère Social (MECS) Le Sendero a pour mission la protection, l’hébergement et l’accompagnement de mineurs âgés de 16 à 18 ans confiés par l’Aide Sociale à l’Enfance (ASE), Conseil départemental 31, dans le cadre de mesures judiciaires et administratives.
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Cet établissement, d’une capacité d’accueil de 90 places, accompagne des adolescents de 16 à 18 ans, (et jusqu’à 21 ans dans le cas d’APJM) dans des logements en diffus.
Elle a pour mission de :
….. • évaluer les capacités d’autonomie et établir un rapport social pour chaque jeune accompagné,
….. • co-construire et garantir la mise en œuvre du projet personnalisé d’accompagnement, en cohérence avec le Projet Pour l’Enfant,
….. • accompagner physiquement, éducativement et psychologiquement les jeunes dans les démarches d’accès aux droits communs et, le cas échéant, dans leurs démarches de régularisation,
….. • guider chacun dans la réalisation d’un bilan initial de santé et assurer un accompagnement au long cours,
….. • assurer l’interface avec les établissements scolaires, de formation et ou d’apprentissage en cohérence avec l’ASE et, le cas échéant, les parents, avec le soutien des professionnels du Département Emploi Entreprise (DEE) de l’UCRM, afin de mettre en place un projet de scolarité, de formation ou d’emploi.
….. • accompagner au relogement et à la sortie du service.
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Accompagnement Global socio professionnel
- Accueillir le jeune et s’assurer d’une adhésion (Diagnostic ; Bilan personnel et professionnel).
- Proposer des actions adaptées à la situation du jeune et correspondants à ses besoins.
- Accompagnement à l’accès, à la reprise de la scolarité
- Rechercher les stages pour la partie professionnelle et s’assurer du bon déroulement.
- Assurer l’interface avec les Etablissements scolaires, de formation et d’apprentissage.
- Prospecter les entreprises et négocier les contrats d’apprentissage.
- Assurer un suivi dans l’entreprise et auprès des centres de formation.
- Exploiter le marché caché, prospecter de nouvelles entreprises
- Favoriser une mise en relation directe et s’assurer du suivi dans l’emploi
- Réaliser des Ateliers : « Savoirs être » ; « Droit du travail » …
- Développer un partenariat avec les institutions (Education Nationale ; Mission Locale ; Pôle Emploi), les centres de formation et les entreprises locales.
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